周口二高高一语文寒假作业（一）答案
李锋丽
1.【答案】C
【解析】①拍案而起，形容非常愤慨，此处指若有所悟，用错；②火中取栗，比喻被人利用，替人冒险出力，自己却一无所得。③汗牛充栋，本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。特指藏书很多。用错对象。④拭目以待，擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。⑤危言危行，褒义词，说正直的话，做正直的事。指正直的言行。⑥不虞之誉，没有意料到或意想不到的赞扬。与“没有想到”重复
2.【答案】B
3.【答案】B
【解析】A项成分残缺。在“相关文件”后加“提出”。C项搭配不当。“有三件事”与“责任”不能搭配，可把“有”改为“做好”或“完成”等。D项不合逻辑。“低声”与“喧哗”相矛盾。
4.【答案】A
【解析】试题分析：本题考查语言表达得体的能力。可根据词语意思及具体语境分析判断，① “令爱”或“令千金”都对；②“忝列”改为“名列”（“忝列”是一个谦词，评说别人则有贬抑的意味，与语境不合）；③“承让”改为“手下留情”（“承让”是比赛时获胜方所说的谦词，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的谦让。不能请对方“承让”）；④“忽悠”改为“欺骗”（ “忽悠”属于方言口语，司法 文书要使用正规的书面语）。
5.【答案】D
【试题分析】本题考查语句的连贯性。首先应浏览所给的语段和句子，把握中心意思，再看所给的小句子，借助关联词、指代词等把握句和句之间的关系。题中由“在唐之前，家具往往造得矮小”可知“进入唐代”必是“高桌大椅出现”；再由“他们为之雀跃不已”只能与⑥衔接，因此选D。
6.【答案】：①大脑中含有足够的磷 ②就会使整个机体衰弱下去(或“生命体就会衰弱下去”) ③其他生物也需要(或“其他生命体也需要”)(如有其他答案，只要言之成理亦可)
【解析】：语段主要介绍“磷”对生命的作用，第一个空格前介绍了“磷”决定了骨髓细胞的生长和发育，空格后的内容是让脑细胞正常地工作，由此可以看出，空格的内容应该与“大脑中也要有‘磷’”相关；第二个空格，空格前是“食物里缺乏磷”，空格后写衰弱的人和病人须服用含“磷”的药物，由此可知空格的内容应该填写缺乏磷会造成的后果；第三个空格，从后文看，在港湾里撒磷的化合物，会使水藻和微生物快速繁殖生长，鱼的繁殖率也会提高，可以看出空格处应该填写与“其他生物也需要磷”相关的内容。
7.【答案】①同“世界遗产”联系起来(或“作为申遗的对象”)
②但附着在筷子上的(筷子)文化 ③需要许多物质上的承载(或“需要有好的介质”)(如有其他答案，只要言之成理亦可)
【解析】：解答此题，要精读文段，梳理文段中语句的脉络，把握语意的发展变化。在此基础上，要特别注意横线前后的语句，抓住对拟写答案有提示性的关键词语或表述格式。第①句中的“决定共同为筷子申遗”亮出了文段的话题，抓住“申遗”这个关键词，联系①处下文的“的确让人有些难以理解”，并注意①处前文“把使用广泛的筷子”中的“把”字，可知①处应填“同‘世界遗产’联系起来”或“作为申遗的对象”。梳理②处前后文句的语脉，再抓住“古老的东方文化在世界各地广为传播”中“文化”这一关键词，就可以明白②处谈的是筷子有价值的地方在于附着于其上的文化，所以可以填“但附着在筷子上的(筷子)文化”。③处下文“筷子就是很好的介质”中的“就是”，表明在以筷子为例，因此③处所填内容应有概括性；再根据前文，可以填成“需要许多物质上的承载”或“需要有好的介质”。
8.【答案】：本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。
9.【答案】 ②即使精细化管理，提高了利润也不一定能打败其它企业。
③设计合理、方便了市民与城市经济效益没有关联。
【解析】②推断绝对，“打败其它企业”的因素很多，不仅为管理好违停。③“禁停区或停点区设计合理、方便了市民”的结果不是“提高城市的经济效益”，两者间无因果关系。
10. 【答案】②顺境未必只会消磨人的意志
③一个人未必只有多经历磨难才能成才.
11. （1）A（古代男子20岁成年，行加冠礼，又称“弱冠”，而非18岁）。
（2）D （博士：文中为“专掌经学传授的学官”)
（3）D（《论语》不是“六经”）
12. (1)入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
(2)足蒸暑土气，背灼炎天光。
(3)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(4)窈窕淑女，钟鼓乐之。
(5)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 (6)女也不爽，士贰其行。
(7)制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 (8)舳舻千里，旌旗蔽空。
(9)舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
(10)哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
周口二高高一语文寒假作业（二）答案
葛文明
1【答案】B【解析】试题分析：①夙兴夜寐是指早起晚睡，形容非常勤奋；②不绝如缕是形容局势危急或声音细微悠长，此句应改为“络绎不绝”；③屡试不爽是屡次试验都没有差错，易误解为“没有成功”；④殒身不恤是指牺牲生命也不顾惜；⑤瓜田李下是比喻容易引起嫌疑的场合，此处为望文生义；⑥长歌当哭指用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。
2【答案】C【解析】试题分析：A 项是语序不当，应改为“在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义”。B 项是句式杂糅，改为“秉持尊重彼此核心利益和重大关切的基本原则”或“以尊重彼此核心利益和重大关切为基本原则”。D 项是搭配不当，“承担”不能与“作用”搭配，应将“承担”改为“发挥”。
3、A（B 项《大卫·科波菲尔》是“半自传体”长篇小说，狄更斯是英国小说家；C 项《家》、《春》、《秋》合称为“激流三部曲”；D 项维克多·雨果是19 世纪伟大的浪漫主义文学家。）
4 、(1). 常常会产生一定的感悟和联想 (2). 会想到时光的一去不复返 (3). 就会带给人许多不同的感受
【解析】第一处，前面说“由于相互间有某种联系”，后面应是结果，再结合后面的具体分析可以知道，应是“产生感悟和联想”；第二处，此处的句式与后面“会想到生命力的顽强”的句式应一致，再结合前面看到的对象“流逝的江水”，可以知道应是“会想到时光的一去不复返”；第三处，从后面的具体可以知道，此处是说“秋天”“带给人的不同感受”。
5(1). 推广共享单车未必就能根除机动车排除废气造成的污染； (2). 共享单车普及未必就能解决城市人口的就业压力。
6、D（①惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。句中使用正确；②求全责备：要求完美无缺。多用于对别人，倾向于贬义。用在此处不恰当；③投鼠忌器：想扔东西打老鼠，又怕打坏了东西。比喻欲除恶而有顾忌，不敢放手干。使用正确；④忍痛割爱：忍受痛苦放弃自己心爱的东西。后面不能带宾语，此处使用不当；⑤望其项背，指望见对方的颈项和背脊，意谓程度与之接近，多用于否定式，表示难以追赶。此处使用正确；⑥无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干。用于此处感情色彩不当。）
7.C（A语序不当。递进分句的语序不当；B搭配不当。将“和”改为“并能让”；D结构混乱，暗换主语。把“研制了”改为“研制的”。）
8.A（B“荣幸”，指荣耀而幸运，一般是表现自己谦虚的意思。C“家父”使用对象不对，“家父”是面对别人对自己父亲的称呼。而称别人的父亲，叫“令尊”，此句中“您”与“家父”矛盾。D“惠赠”，称人赠与的敬辞。惠，敬辞，用于别人对自己的行为。这里应为“敬赠”。）
9. ①世界上的确存在吃人的植物；②世界上根本不存在吃人植物；③但是也不应该武断地加以彻底否定。
10.B（1）推波助澜，比喻从旁鼓动，助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。句中误用贬义词，应改为“力挽狂澜”，比喻尽力挽回危险的局势。（2）白手起家，指没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实，句中应改为“另起炉灶”，比喻放弃原来的，另外从头做起。（3）水到渠成，比喻条件成熟，事情自然会成功。（4）严阵以待，指做好充分战斗准备，等待着敌人。（5）举手之劳，形容轻而易举，毫不费力。（6）脱颖而出，比喻人的本领全部显露出来，句中用以形容“产品”，适用对象错。）
11.D（A结构混乱，“……厂房工棚、临时构筑物、户外广告牌、树木倒塌”可改为“……厂房工棚、临时构筑物、户外广告牌倒塌和树木翻到：”B项，表意不明，“18名”这个数量短语修饰的中心词是中国航天员还是中国与欧洲的航天员，没有表述清楚，建议改为“16名中国航天员和2名欧洲航天员……”C项，成分残缺，可在“人们”后加上“的生活”，或将“走进”改为“走近”；搭配不当，“回答……课题”改为“研究……课题”）
12.C（A项，斗胆，形容大胆，多用作谦辞，句中应改为“大胆”或“积极”。B项，斧正，敬辞，请人修改文章，文中应改为“批改”。C项，托福，客套话，依赖别人的福气使自己幸运的意思。D项，鼎力，敬辞，用于请托或感谢，大力，句中误用为表示自己对他人的帮助，应改为“尽力”）
13. 示例：（1）科普本质上是一种大众传播（2）通过娱乐化的一些方式进行科普（3）在运用过程中还必须掌握好度（提示：明确所读的是电视台科学节目如何接地气的问题，再看需要填写句子的三处，根据上下文的提示和照应来作答。第一处要求把科普与大众传播的关系揭示出来，第二处谈借助娱乐进行科普，第三处谈娱乐在科普中要掌握一个度）
14、B【解析】A项，“被细小的病毒把一部分人击倒在地”结构混乱，应改为“一部分人被细小的病毒击倒在地”删掉；另外，“偶尔除了”语序不当，应该调整为“除了偶尔”。C项，不合逻辑，“所以”前后并不构成因果关系。D项，成分残缺（或搭配不当），“发展到”后面的宾语中心语应该有“……的地步”之类的词语。
15 (1)不吾知其亦已兮，苟余情其信芳(2)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 (3)亦已焉哉 （4）譬如朝露，去日苦多
周口二高高一数学寒假作业（一）
一、 选择题
BDBAB ADBBC DA
13、
14、0或
15、
16、
17．(1)原式=
=－3； （2）．
18．（1）
（2）
（3）
19．解：（1）
的定义域为
，关于原点对称
，所以
为奇函数
（2）任取
，令
因为
，
，所以
，即
所以
在
上是增函数
（3）因为
在
上是增函数，
，所以
在
上是增函数
的值域为
20． （1）
（2）当
时，
……2分
∴
时，
的最小值为1；
时，
的最大值为32 ………4分
（3）函数
图象对称轴为
，抛物线开口向上…10分
∵
在区间
上是单调函数，∴
或
………13分
故
的取值范围是
或
………14分
（素质班做）
1.解：由已知得
，
.
(1)因为
，所以
,所以
.
(2)
，因为
，所以
，即
.
因此实数
的取值范围是
．
2解：①令
，得
，故
.
②证明：令
，得
，故
．
任取
，且
，
则
．
由于
，故
，从而
．
∴
在
上是增函数．
③由于
，而
，故
.
在
中，令
，得
.
故所给不等式可化为
，
∴
，∴
，又
，∴
，
∴
x的取值范围是
．
周口二高高一数学寒假作业（二）
一、选择题
1.D2.B3.A 4.A5.B 6.B7.C 8.C 9.B10.D11.D12.C
二、填空题
13.14.215.
16.（-1,0）
17.
解：（1）原式=
.
(2)
.
(3) 原式
.
(4)原式
=
.
18【解】 (1)先作出当
x≥0时，
f(
x)＝
x的图象，利用偶函数的图象关于
y轴对称，再作出
f(
x)在
x∈(－∞，0)时的图象．
(2)函数
f(
x)的单调递增区间为(－∞，0)，单调递减区间为[0，＋∞)，值域为(0,1]．
19【解】 (1)由得1＜
x＜3.
∴函数
h(
x)的定义域为(1,3)．
(2)不等式
f(
x)≥
g(
x)，
即为log
a(
x－1)≥log
a(3－
x)．(*)
①当0＜
a＜1时，不等式(*)等价于
解得1＜
x≤2.
②当
a＞1时，不等式(*)等价于
解得2≤
x＜3.
综上，当0＜
a＜1时，原不等式解集为(1,2]；
当
a＞1时，原不等式解集为[2,3)．
20、(1)偶函数;(2)在
上为减函数；在
上为增函数；(3)值域为
.
拔高题【解】 ∵函数
y＝
f(
x)＝＝
a－，
(1)由奇函数的定义，可得
f(－
x)＋
f(
x)＝0，
即2
a－－＝0，∴
a＝－.
(2)∵
y＝－－，∴3
x－1≠0，即
x≠0.
∴函数
y＝－－的定义域为{
x|
x≠0}．
(3)∵
x≠0，∴3
x－1＞－1.
∵3
x－1≠0，∴0＞3
x－1＞－1或3
x－1＞0.
∴－－＞或－－＜－.
即函数的值域为
周口二高高一年级英语寒假作业（一）答案
单句改错答案
1.去掉was 2.about→with 3.inviting→invited 4．had→have/is→was 5.where→that
语境填空答案
1.ignored 2.outdoors 3.entirely 4.settling 5.suffered
短语活用答案
1.getting along with 2.go through 3.calm down 4．fell in love with
5.are; concerned about
完成句子答案
答案1.When moving to a new place 答案2.When offered tips
答案3.I have traveled in the USA 答案4.It is with the help of my good friend that
答案5 If (it is) possible
课文语法填空(一）答案
1.thoughts 2.best 3.(to) go 4.indoors 5.being 6.that
7.about 8.the 9.have seen 10.Unfortunately
课文语法填空(二）答案1.were discovered 2.about 3.that 4.on 5.a 6.to 7．rainy 8.entirly 9.which 10.through
课文语法填空(三）答案 1. hiding 2. about 3. when 4. has changed 5. awake
6. But 7. months 8. entirely 9. to look 10. be experienced
课文语法填空(四）答案
1.when 2.supporter 3.an 4.with 5.more
6.on 7.will find 8.choosing 9.good 10.who
课文语法填空(五）答案
1. Hiding 2. though/although 3. because 4. it 5. disliked
6. to 7. what 8. disagreed 9. his 10. studying
课文语法填空(六）答案
1.whom 2.personal 3.as 4.didn’t dare 5.They
6.being 7.it 8.the 9.since 10．Unfortunately
书面表达
Dear Smith,
Glad to hear from y
ou. I have learned something about smoking in our country and I’d like to answer all your questions.
As far as I know, more
and more people have realized smoking does great harm to health. As a result, they have made up their minds to give up smoking.
It is a pity that we don’t have a law banning smoking in public places,but there are signs reminding people to limit smoking in public places. I’m sure our government will take measures to help people to do so.
That’s all I know about smoking in our country. Hoping that it will be helpful to you.Keep in touch and best wishes![来源:学科网]
Yours,
Li Hua[来源:学,科,网]
周口二高高一年级英语寒假作业（二）答案
一、语境填空答案：1.recognizes 2.based 3.latter 4.request 5.fluently 6.command 7.present 8.as 9.to 10.expression 11.gradually 12.blocked
二、短语活用填空：1.at present 2.come up 3.play a part in 4．Because of 5.such as
6.will be made use of 7.commanded 8.made use of
三、课文语法填空（一）答案：1．different 2.of 3.wider 4.brought 5.where
6．education 7.At 8.is increasing 9.gradually 10．based
课文语法填空（二）：1. speaking 2. as 3. has changed 4. or 5. was based
6. more 7. effects 8. who 9. the 10. its
四、完形填空：CADBD CDADB ACBAC BDACB
五、语法填空：
1.flew 2.On 3.but 4.lying 5.the
6.its 7.angry 8.away 9.not 10.is running
六、短文改错：
1. born前的in改为on 2.good改为well 3.fond前加was 4.study physics前加to 5.year改为years 6.get改为got 7.this year前的in去掉 8.but改为and 9.gratefully改为grateful 10.receive改为receiving
书面表达
There_
are_
millions_
of_
people_
learning_
English_
which_
is_
regarded_
as_
the_
standard_
language.Therefore，it's_
important_
for_
us_
to_
learn_
English_
well.But many people claim that it's hard to learn English well.So today I want to introduce some good approaches to English learning.
Firstly，it matters that you love English.Interest is the best teacher.Once you develop your interest in English，you definitely will want to learn it by heart no matter how many difficulties occur.
Secondly，make a good plan for your study and practise it strictly.Learning is a long and tough journey that needs patience as well as methods.
Finally，make good use of all materials you can get.The knowledge we get in the class is far more enough，so that it's necessary for us to broaden our knowledge after class by using various learning materials，such as newspapers，magazines，radios，TV，the Internet and so on.
In short，English learning is not a short easy journey that needs our continuous hard work.
